Este proyecto propone actividades de danza y música en la escuela primaria pública, para acercar, crear y producir
contenidos artísticos junto a infancias y juventudes, estableciendo puentes desde el arte hacia la educación y
desde la educación hacia el arte. 

Con el cuerpo como centro, el proyecto busca potenciar los vínculos entre docentes e infancias dentro del ámbito educativo a través del lenguaje de la danza y la música. 

A partir de encuentros guiados de trabajo sensorial, corporal y musical para educadorxs y para infancias se abrirán nuevos universos creativos propios y colectivos para infancias en la escuela.